медиа, коммуникации и дизайна
ВЫСШАЯ ШКОЛА
mediaeducsu@yandex.ru
Челябинский государственный университет, факультет журналистики
Long Life Learning – тренд современности, а мы его последователи •
Long Life Learning – тренд современности, а мы его последователи •
Long Life Learning – тренд современности, а мы его последователи •
Long Life Learning – тренд современности, а мы его последователи •
Long Life Learning – тренд современности, а мы его последователи •
Внимание! У Высшей школы медиа, коммуникации и дизайна поменялся адрес электронной почты! Будьте внимательны!
Остались вопросы?
Остались вопросы? Напиши нам на почту!
С дипломом установленного образца
ДИСТАНЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
О ПРОЕКТЕ ВШ МКиД
Реализация программ профессиональной переподготовки направлена
на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации
на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации
Высшая школа медиа, коммуникации и дизайна образована 1 марта 2023 года.
Основными направлениями деятельности Высшей школы являются:
Основными направлениями деятельности Высшей школы являются:
- организация программ повышения квалификации;
- организация программ дополнительного образования.
О ПРОЕКТЕ ВШ МКиД
К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:
Организация осуществляет обучение по дополнительным программам на основе договора об оказании платной образовательной услуги, заключаемого со слушателем и (или) с физическим или юридическим лицом, обязующимся оплатить обучение лица, зачисляемого на обучение.
- лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
- лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Организация осуществляет обучение по дополнительным программам на основе договора об оказании платной образовательной услуги, заключаемого со слушателем и (или) с физическим или юридическим лицом, обязующимся оплатить обучение лица, зачисляемого на обучение.
КОМУ ПОДОЙДУТ КУРСЫ ВШ МКиД
Специалисты, желающие повысить свои компетенции
Преподаватели, желающие углубить свои знания
Студенты, желающие получить второй диплом
С вами работают
Директор ВШ МКиД, доктор филологических наук, профессор кафедры теории медиа ЧелГУ
Константин Киуру
Менеджер и координатор образовательных программ
Сергей Линьков
Обучение с нами проще, чем кажется
Вы можете обучаться откуда угодно:
из дома, в кафе, на даче, и даже на море
из дома, в кафе, на даче, и даже на море
Полностью
дистанционный формат
дистанционный формат
Вы сами решаете, когда учиться:
до, во время или после работы, в выходные или праздники – материал будет доступен в любое время
до, во время или после работы, в выходные или праздники – материал будет доступен в любое время
Свободный
тайм-менеджмент
тайм-менеджмент
С момента поступления с вами работает тьютор, который поможет сориентироваться
в образовательном процессе
в образовательном процессе
Тьюторство
Наша форма обучения позволяет специалистам совмещать образование
с работой, а студентам даёт возможность получать вторую профессию
с работой, а студентам даёт возможность получать вторую профессию
Возможность совмещать
Длительность образовательной программы позволяет
в сжатые сроки получить новые компетенции
в сжатые сроки получить новые компетенции
Оптимальная продолжительность обучения
Платёж можно вносить в несколько комфортных для вас этапов
(для программ проф. переподготовки)
(для программ проф. переподготовки)
Возможность
рассрочки платежа
рассрочки платежа
Ожидаем набора группы
Ожидаем набора группы
Ожидаем набора группы
Демо-версии видеолекций ВШ МКиД
Какие документы мы выдаём по окончании курсов
- Диплом профессиональной переподготовкиДиплом установленного образца, дающий право ведения профессиональной деятельности в области медиакоммуникаций, рекламы и связей с общественностью, медиапедагогики
- Удостоверение о повышении квалификацииУдостоверение установленного образца о прохождении курсов повышения квалификации по выбранной программе
Как происходит образовательный процесс?
Вы зачисляетесь
на программу
на программу
После заключения договора и оплаты образовательной программы вас добавляют на закрытый ресурс
Знакомитесь с лекционным материалом
В удобное время и в удобном месте
вы самостоятельно знакомитесь
с видеоматериалами, которые выложены уже на ресурсе
вы самостоятельно знакомитесь
с видеоматериалами, которые выложены уже на ресурсе
Выполните итоговое задание
Все образовательные программы завершаются выполнением слушателем итогового задания
Завершаете обучение
На момент завершения обучения у вас не должно быть финансовой задолженности. После прохождения итоговой аттестации (пред. пункт) и заполнения документов ваш диплом / удостоверение отправляется в работу
| | Осталось только подать заявку! Заполните поля ниже Внимание! Отправляя заявку, вы даёте согласие на обработку ваших персональных данных |
Zero Block
Click "Block Editor" to enter the edit mode. Use layers, shapes and customize adaptability. Everything is in your hands.
Tilda Publishing
create your own block from scratch
Управление проектной деятельностью в сфере молодёжной политики
ПоКв-01
5500
р.
р.
В курсе разбираем:
Проект и социальное проектирование. Отличие проектной деятельности от текущей деятельности. Жизненный цикл проекта. Технология социального проектирования. Принципы социального проектирования. Виды и типы социальных проектов. Нормативно-правовая база социального проектирования. Общественная оценка социальных проектов.
Этапы социального проектирования. Исследование аудитории. Определение целевых групп и благополучателей социального проекта. Отличие целевой группы от благополучателей. Определение целей и задач. Содержание социального проекта. Ресурсы и инструменты реализации социального проекта.
Бюджет и финансирование социального проекта. Принципы формирования бюджета социального проекта. Файндрайзинг. Краудфандинг. Субсидии. Гранты. Софинансирование социального проекта.
Подготовка заявки на грант. Грантооператоры Российской Федерации: государственные и частные. Общие положения и отличия заявок грантовых фондов. Определение целей, задач, целевой аудитории грантового проекта. Социальная значимость проекта. Партнеры проекта: поиск и составление писем поддержки. Календарное планирование и мероприятия. Формирование бюджета: софинансирование и запрашиваемое финансирование.
Проект и социальное проектирование. Отличие проектной деятельности от текущей деятельности. Жизненный цикл проекта. Технология социального проектирования. Принципы социального проектирования. Виды и типы социальных проектов. Нормативно-правовая база социального проектирования. Общественная оценка социальных проектов.
Этапы социального проектирования. Исследование аудитории. Определение целевых групп и благополучателей социального проекта. Отличие целевой группы от благополучателей. Определение целей и задач. Содержание социального проекта. Ресурсы и инструменты реализации социального проекта.
Бюджет и финансирование социального проекта. Принципы формирования бюджета социального проекта. Файндрайзинг. Краудфандинг. Субсидии. Гранты. Софинансирование социального проекта.
Подготовка заявки на грант. Грантооператоры Российской Федерации: государственные и частные. Общие положения и отличия заявок грантовых фондов. Определение целей, задач, целевой аудитории грантового проекта. Социальная значимость проекта. Партнеры проекта: поиск и составление писем поддержки. Календарное планирование и мероприятия. Формирование бюджета: софинансирование и запрашиваемое финансирование.
Медиамедагогика
ПоКв-02
5500
р.
р.
Программа повышения квалификации «Медиапедагогика». На курсе разберём:
Профессия медиапедагога.
Медиакомпетенции
Основы медиапедагогики. Основные направления медиапедагогики как специальной отрасли педагогики, раскрывающей закономерности развития личности в процессе медиаобразования.
Отечественное и западное медиаобразование.
Методика распознавания фейков.
Технологии создания медиаконтента различных видов и форматов.
Кинопедагогика.
Грантрайтинг
Профессия медиапедагога.
Медиакомпетенции
Основы медиапедагогики. Основные направления медиапедагогики как специальной отрасли педагогики, раскрывающей закономерности развития личности в процессе медиаобразования.
Отечественное и западное медиаобразование.
Методика распознавания фейков.
Технологии создания медиаконтента различных видов и форматов.
Кинопедагогика.
Грантрайтинг
История рекламы
ПоКв-03
5500
р.
р.
На курсе разберем:
- Введение в дисциплину. Значение исторического знания в профессии рекламиста. Основные понятия.
- Реклама как явление культуры, социальный институт, социальная технология, бизнес-деятельность.
- История рекламы как часть всеобщей истории. Генезис рекламной коммуникации: социокультурные и экономические корни, основные этапы, становление технологий.
- От проторекламы к профессиональному рекламному агентству.
- Реклама и пропаганда времен I Мировой войны.
- Реклама времен Великой депрессии в США.
- Реклама во время II Мировой войны.
- Дэвид Огилви, его влияние на рекламу.
- Креативная революция Билла Бернбаха и Лео Бернетта.
- Британская реклама. Чарльз Саатчи и Джон Хегарти.
- Французская реклама. Марсель Блестайн и Жак Сегела.
- Итальянская реклама. Армандо Теста и Оливьеро Тоскани.
- Немецкая реклама. Юрген Шольц.
- Становление глобальной рекламы. «Большая шестерка» агентств: Omnicon, WPP, Interpablic, Publicis, Havas, Dentsu.
- Латиноамериканская, австралийская, азиатская и восточно-европейская реклама.
- Дореволюционная российская и советская реклама: генезис и трансформации.
- Современная российская реклама.
- Особенности коммерческой, социальной и политической рекламы.
- Международные рекламные конкурсы и фестивали.
История отечественного кино
ПоКв-04
5500
р.
р.
В курсе разберём:
- Кино Российской империи: от рождения до революции. Рождение кино. Кинолубок. Салонные мелодрамы. Мультипликация Владислава Старевича. Александр Ханжонков, Евгений Бауэр
- Советский киноавангард. Кино после революции. Документалистика. Дзига Вертов. Всеволод Пудовкин. Григорий Козинцев. Леонид Трауберг. Лев Кулешов. Осмысление нового быта и создание реальности. Изобретение истории. Новый киноязык и приемы. Закат авангарда
- Кино сталинской эпохи. Жанровая система соцреализма. Визуальный стиль. Кино военного времени. Период малокартинья
- Кино «оттепели». Исторический контекст эпохи. Режиссеры «оттепели»: Геннадий Шпаликов, Марлен Хуциев, Григорий Чухрай, Василий Шукшин. Темы и герой кинематографа «оттепели». Новаторство оттепельного кинематографа. Конец «оттепели»
- Кино эпохи застоя. Главные кинообразы эпохи. Расцвет военного кино. Визуальный стиль кино. Расцвет телевидения
- Кино времени перестройки и 90-х. Исторический контекст. Новые темы кино. Счеты с прошлым. Андеграундная культура в кино. Эстетика распада
- Российское кино XXI века. Формирование полноценной киноиндустрии. Массовый и авторский кинематограф. Рефлексия действительности в кино. Документальное кино. История и ностальгия в кино. Феномен Сахавуда
История и жанры кино
ПоКв-05
5500
р.
р.
На курсе разберём:
- Введение в язык кино
- Жанры кино: драма, мелодрама, комедия, хоррор, триллер, детектив, нуар, фантастика и фэнтези, вестерн, боевик, приключенческий фильм
- Начало кинематографа. Братья Люмьер
- Кино как аттракцион. Жорж Мельес
- Дэвид Уорк Гриффит. Рождение кино как искусства. Монтаж.
- Жанровое кино: вестерн и мелодрама
- Рождение Голливуда. Комедия. Чарли Чаплин. Бастер Китон, Гарольд Ллойд
- Немецкий экспрессионизм
- Французский авангард
- Советский авангард. Сергей Эйзенштейн
- Появление звукового кино
- Золотой век Голливуда. Формульное кино
- Другой Голливуд. Реалистическая традиция
- Уолт Дисней и его влияние на кинематограф
- Французский поэтический реализм
- Кино третьего рейха. Лени Рифеншталь
- «Гражданин Кейн» Орсона Уэллса – величайший фильм всех времен и народов
- Нуар. Стиль и мироощущение
- Итальянский неореализм
- Распад голливудской системы. Мюзикл
- Итальянский кинематограф. Постнеореализм
- Французское кино 1950-х годов. «Новая волна». Авторское кино
- «Новые волны»: Великобритания, Италия, Германия, Испания, Греция, Иран
- Кино «оттепели» и «черная волна»: СССР, Польша, Чехословакия, Венгрия и Югославия
- Новый Голливуд. Стэнли Кубрик. Фрэнсис Форд Коппола. Мартин Скорсезе
- Новый Голливуд: расцвет жанрового кино. Вестерн. Мюзикл. Комедия. Триллер. Неонуар. Рождение блокбастера
- Азиатское кино
- Постмодернизм в кино США и Канады. Дэвид Линч. Пол Верховен. Братья Коэн. Квнтин Тарантино. Тим Бертон. Джим Джармуш. Дэвид Кроненберг
- Постмодернизм в кино Европы. Питер Гринуэй. Дерек Джармен. Педро Альмодовар. Эмир Кустунрица. Аки Квурисмяки
- Необарокко. Жан-Жак Бенекс. Люк Бессон. Лео Каракс. Жан-Пьер Жёне. Патрис Шеро
- Догма 95. Ларс фон Триер
- Студия Ghibli. Хаяо Миядзаки
- XXI век: арт-блокбастеры и новый экстрим. Франшизы
Личный бренд: технологии построения и продвижения
ПоКв-06
5500
р.
р.
- Личный бренд. Цель создания личного бренда. Позиционирование.
- Аудит личности для формирования личного бренда. Инструменты психологической диагностики. Система архетипов. Психотип. Психогеометрия. Темперамент. Использование результатов для разработки концепции личного бренда.
- Аудит упаковки: одежда. Цветотип, стилистический типаж. Разбор гардероба и составление капсулы.
- Аудит упаковки: качество речи и невербальные сигналы.
- Аудит целевой аудитории личного бренда, ресурсов и конкурентного окружения.
- Алгоритм моделирования в персональном брендинге. Персональная бренд-платформа.
- Разработка визуальной составляющей личного бренда. Персональный логотип. Легенда бренда.
- Продвижение личного бренда в социальных сетях. Форматы контента. Контент-план.
- Фрипаблисити. Текстовые инструменты: посты в блоге и социальных сетях, публикации в медиа, книга. Нетекстовые инструменты: налл на YouTube, вебинары, live-трансляции,подкасты, участие в конференциях, телеграмм-канал, проведение собственных мероприятий.
- Синдром самозванца. Реакция на негатив. Механизм синдрома самозванца. Причина появления синдрома. «Массаж» эго.
Медиакритика в креативных индустриях
ПоКв-07
5500
р.
р.
На курсе разберём:
- Медиакритика в креативных индустриях: понятие, виды и функции. Академическая, профессиональная, массовая медиакритика. Адресаты критики. Профессия критика
- Литературная критика. Рецензия. Процесс работы над рецензией: выбор книги, прочтение и осмысление, написание текста, редактура
- Кинокритика. Процесс работы над рецензией: понимание аудитории, мысль и идея, язык. Структура рецензии. Эмоции в рецензии
- Театральная критика. Процесс работы над рецензией. Структура рецензии. Контекст. Эмоции в тексте
- Арт-критика. Основные функции письма об искусстве: объяснение и оценка. Особенности письма о современном искусстве. Контекст арт-критики. Задачи текста об искусстве. Обоснование мыслей
- Модная критика. Формат и интересы читателя. Визуальный стиль. Язык моды. Детали. Сбор и обработка информации. Структура рецензии
- Травелог. Текст о городской среде. Виды травелогов. Город и люди. Психологическая подготовка к путешествию.
Клипмейкинг: история, жанры, производство
ПоКв-08
5500
р.
р.
На курсе разберём:
- История музыкальных клипов.
- 1950-60 годы: видеозаписи исполнения музыкантов. Элвис Пресли. Эра MTV
- 1980-90 годы: сюжет, актерская игра, спецэффекты, инновации в стиле и моде. Майкл Джексон и Мадонна.
- 1990-2000 годы: экспериментальность и технологически инновации.
- 2000 -10 годы: видеохостинги и цифровые платформы. Независимые артисты, DIY-эстетика, вирусное видео и мемы.
- 2010-20 годы: виртуальная и дополненная реальность, социальные медиа и их влияние на формат клипа.
- Эстетика и стиль в истории клипов.
- Жанры клипов: поп-музыка, рок-музыка, хип-хоп, электронная музыка.
- Визуальные эффекты, цвет и свет в каждом жанре.
- Создание клипа: идея, сценарий, раскадровка.
Поведение потребителей
ПоКв-09
5500
р.
р.
На курсе разберём:
- Понятие «поведение потребителей», его связь с поведением человека. Модель покупательского поведения Филипа Котлера. Комплекс маркетинга для осязаемых / неосязаемых товаров. Уровни реакции потребителя Жан-Жака Ламбена.
- Потребитель. Классификация потребителей: конечный потребитель, организации, общество. Стимулы поведения потребителей: потребности, выгоды, ценности. Типы потребительских ценностей.
- Процесс принятия решения потребителем. Осознание проблемы. Поиск информации. Оценка вариантов. Решение о покупке. Поведение после покупки. Мотивы посещения точек продаж. Личные и социальные мотивы. Риски в процессе принятия решения о покупке. Удовлетворённость потребителей.
- Факторы внутреннего и внешнего влияния на поведение потребителей. Модель анализа поведения потребителей 7Os.
- Теория акцентуаций характера в работе с потребителем. Психотипы: истероидный, эпилептоидный, паранойяльный, эмотивный гипертимный, шизоидный, психастеноидный. Особенности психотипа, способы его опознания и техники продаж.
- Архетипы как регуляторы поведения потребителя. Архетипы: потребности и мотивы. Использование архетипов в маркетинге.
- Поведение потребителей и теория поколений. Теория поколений: P, BB, X, Y, Z, A. Предпочтения поколения. Техники продаж.
Драматургия дизайна: создание медиа- и коммуникационного продукта
ПоКв-10
5500
р.
р.
На курсе разберём:
- Драматургия дизайна как психология визуальной коммуникации с точки зрения драматургии. Инструменты и концепции. Сторителлинг.
- Действие. Повествовательная арка: экспозиция, восходящее действие, кульминация, нисходящее действие, развязка. Треугольник Фрейтага. Применение повествовательной арки в продуктовом дизане. Теория Аристотеля и ее применение в драматургии дизайна. Путь героя: теория Джозефа Кэмпбелла и ее применение в продуктовом дизайне. Отношения пользователя с продуктами и услугами. Раскадровка истории.
- Эмоции. Взаимодействие дизайна с чувствами, настроениями и ассоциациями. Карта эмоций. Слои пользовательского опыта. Пирамида пользовательского опыта. Экономика впечатлений и маркетинг впечатлений. Эмпатия к пользователям. Эмоциональный путь пользователя. Цвет и эмоции.
- Ощущения. Восприятие как динамический процесс создания смысла. Управление взглядом. Принципы гештальта: близость, сходство, общая судьба, взаимодействие фигуры и фона, продолжение. Аффорданс. Мультисенсорный дизайн.
- Инструменты для оценки проектов. Генератор проектов.
Коммуникационный менеджмент в местном самоуправлении
ПоКв-11
5500
р.
р.
На курсе разберем:
1. Деловое общение как управленческая функция. Факторы успешного делового общения. Межличностные коммуникации в организации. Принципы управленческого общения. Лидерство и руководство.
2. Поведение человека в организации: основные виды. Ролевое, антиролевое и контрпродуктивное поведение. Буллинг и моббинг. Надролевое поведение. Поведение гражданина организации.
3. Имидж и репутация. Функции имиджа. Персональный имидж и его составляющие. Габитарный, вербальный, невербальный, средовый и овеществленный имидж. Событийный ряд как средство передачи имиджевой информации. Имиджевая фотография: правила съемки и функционирования. Личный бренд: стратегии формирования и продвижения.
4. Информирование и организация обратной связи с гражданами как главные функции государственного PR. Задачи пресс-службы. Информационный повод и работа с ним. Информационный и устроительный PR. Каналы и инструменты коммуникации с гражданами. Взаимодействие со СМИ. Организация мероприятий для журналистов.
5. Современный PR-текст как вербальный, визуальный, аудиальный и мультимедийный текст. Пресс-релиз, приглашение, бэкграундер, лист-вопросов и ответов, биография, некролог, факт-лист, заявление для СМИ, поздравление, событийный байлайнер, письмо, имиджевое интервью, имиджевая статья. Создание PR-текстов на аудио- и видеоносителях. Создание PR-текстов для социальных сетей.
6. Социальные сети и мессенджеры как инструменты коммуникации. SMM как технология коммуникации. Целевая аудитория в социальных сетях. Таргетинг. Форматы контента для социальных сетей: фотографии, текстовые посты, видео. Контент-стратегия и контент план. Видеоконтент: горизонтальное и вертикальное видео. Организация активности подписчиков. Тренды SMM.
7. Антикризисные коммуникации. Правила предоставления информации. Работа со СМИ. Заявление и комментарий. Организация брифинга. Информация на официальном сайте и в социальных сетях.
1. Деловое общение как управленческая функция. Факторы успешного делового общения. Межличностные коммуникации в организации. Принципы управленческого общения. Лидерство и руководство.
2. Поведение человека в организации: основные виды. Ролевое, антиролевое и контрпродуктивное поведение. Буллинг и моббинг. Надролевое поведение. Поведение гражданина организации.
3. Имидж и репутация. Функции имиджа. Персональный имидж и его составляющие. Габитарный, вербальный, невербальный, средовый и овеществленный имидж. Событийный ряд как средство передачи имиджевой информации. Имиджевая фотография: правила съемки и функционирования. Личный бренд: стратегии формирования и продвижения.
4. Информирование и организация обратной связи с гражданами как главные функции государственного PR. Задачи пресс-службы. Информационный повод и работа с ним. Информационный и устроительный PR. Каналы и инструменты коммуникации с гражданами. Взаимодействие со СМИ. Организация мероприятий для журналистов.
5. Современный PR-текст как вербальный, визуальный, аудиальный и мультимедийный текст. Пресс-релиз, приглашение, бэкграундер, лист-вопросов и ответов, биография, некролог, факт-лист, заявление для СМИ, поздравление, событийный байлайнер, письмо, имиджевое интервью, имиджевая статья. Создание PR-текстов на аудио- и видеоносителях. Создание PR-текстов для социальных сетей.
6. Социальные сети и мессенджеры как инструменты коммуникации. SMM как технология коммуникации. Целевая аудитория в социальных сетях. Таргетинг. Форматы контента для социальных сетей: фотографии, текстовые посты, видео. Контент-стратегия и контент план. Видеоконтент: горизонтальное и вертикальное видео. Организация активности подписчиков. Тренды SMM.
7. Антикризисные коммуникации. Правила предоставления информации. Работа со СМИ. Заявление и комментарий. Организация брифинга. Информация на официальном сайте и в социальных сетях.
Журналистика (для непрофильных факультетов)
ПрП-01
26500
р.
р.
Модули внутри образовательной программы:
- Вводный курс. Введение в журналистику
- Основы интернет-журналистики
- Основы аудиовизуальной журналистики
- Основы периодической печати
- Стилистика, литературное редактирование медиатекстов
- История отечественной и зарубежной журналистики
- Дизайн медиа
- Основы медиаэкономики
- Основы рекламы и PR
- Медиаменеджмент
Драматургия и сценарное мастерство для креативных индустрий
ПрП-02
26500
р.
р.
Программа состоит из следующих образовательных модулей:
- Вводный курс. Профессия сценариста
- Психология для сценаристов
- Сценарное мастерство
- Практический анализ кино
- Сторителлинг и базовые основы кинодраматургии
- История кинематографа и жанры кино
- Мировая драматургия в цифровую эпоху
- Цикл работы над сценарием: от идеи до питчинга
- Реклама и PR в креативных индустриях
- Авторское право
Реклама и связи с общественностью
ПрП-03
26500
р.
р.
Образовательная программа состоит из следующих модулей:
- Психология коммуникаций
- Производство коммуникационного продукта
- Инструменты и методы в коммуникационных исследованиях
- Онлайн-мероприятия
- Копирайтинг для социальных сетей
- Коммуникационный дизайн
- Продвижение коммуникационного продукта в Интернете
- Правовое регулирование сферы коммуникаций
- Брендинг
- Креатив в digital-коммуникациях
Режиссура в креативных индустриях
ПрП-04
26500
р.
р.
Образовательная программа состоит из следующих модулей:
- Вводный курс. Профессия режиссёра
- История кино, клипов и рекламы
- Режиссёрский стиль в кино
- Реклама: виды и жанры
- Клип. Структура клипа и формат
- Основы работы с оператором, звукооператором и осветителем
- Препродакшн: сценарий, кастинг, работа с актёрами
- Продакшн: съёмочный процесс и технологии
- Постпродакшн и продюсирование
- Авторское право
Медиапедагогика
ПрП-05
26500
р.
р.
Образовательная программа состоит из следующих модулей:
- Вводный курс. Профессия медиапедагога
- Основы медиапедагогики
- Современные молодёжные медиа
- Практика медиаобразования в школе и вузе
- Психология и социология молодёжи
- Виды и жанры креативного контента для молодёжных медиа
- Основы драматургии и режиссуры креативного контента
- Препродакшн, продакшн и постпродакшн креативного визуального контента
- Управление проектной деятельностью в молодёжных медиа (идея, проектирование, грантовая поддержка, реализация и конкурсы)
- Креативный контент как объект научного исследования
Производство и продвижение креативного контента в интернете
ПрП-06
26500
р.
р.
Образовательная программа включает в себя следующие модули:
- Вводный курс. Деятельность блогера, контентмейкера, инфлюенсера
- Драматургия дизайна контента
- Видеоблогинг и сторисмейкинг
- Ведение блога в социальных сетях
- Персональный бренд блогера
- Комьюнити-менеджмент
- Стратегия продвижения креативного контента и реклама
- Современные тренды контента в социальных сетях
- Препродакшн, продакшн и постпродакшн креативного визуального контента
- Психология восприятия креативного визуального контента
Продюсирование
ПрП-07
26500
р.
р.
Образовательная программа включает в себя следующие модули:
- Вводный курс. Профессия продюсера в креативных индустриях
- Маркетинг, связи с общественностью и реклама в продюсерской деятельности
- Основы управления человеческими и финансовыми ресурсами
- Основы кинодраматургии и сторителлинга
- Основы режиссуры в креативных индустриях
- Основы кинооператорского мастерства
- Теория и практика монтажа
- История продюсирования кино и телевидения
- Художественный образ медиапродукта (цветовое, световое, звуковое и музыкальное решение)
- Работа с актёром в кино и на телевидении
Продюсирование
ПрП-07
26500
р.
р.
Образовательная программа включает в себя следующие модули:
- Вводный курс. Профессия продюсера в креативных индустриях
- Маркетинг, связи с общественностью и реклама в продюсерской деятельности
- Основы управления человеческими и финансовыми ресурсами
- Основы кинодраматургии и сторителлинга
- Основы режиссуры в креативных индустриях
- Основы кинооператорского мастерства
- Теория и практика монтажа
- История продюсирования кино и телевидения
- Художественный образ медиапродукта (цветовое, световое, звуковое и музыкальное решение)
- Работа с актёром в кино и на телевидении
Кинорежиссура. Организация кинопроизвоодства. Методика преподавания кинодисциплин. Педагог
ПрП-08
26500
р.
р.
Образовательная программа состоит из следующих модулей:
- Сценарное мастерство
- Режиссура игрового и неигрового кино
- Режиссура коммуникационных и медиакоммуникационных продуктов
- Операторское мастерство
- Монтаж и режиссура монтажа
- Звуковое и изобразительное решение фильма
- История кино и киноязык
- Актёрское мастерство и работа режиссёра с актёром
- Методика преподавания кинодисциплин. Педагогика режиссуры
- Продюсирование и организация кинопроизводства
Ваша заявка на образовательную программу
Заполните поля ниже